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關于電子商務畢業論文,與創業型大學建設背景下電子商務實戰教材開發的相關畢業論文模板

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隨著電子商務的普及,越來越多的高校开展電子商務創業教育活動,并開發了一些實戰類的電子商務課程如《電子商務運作》、《淘寶創業》等,但是由于這類課程開設的時間比較短,相應的教材比較少,電子商務創業教材的開發逐渐成为熱門研究領域.

1電子商務實戰教材開發的思路

創業型教材開發的目的既可以適用于創業學院創業學生,也適用于其他有創業意愿的大學生,還可以適用于其他缺乏電子商務創業知識、想从事電子商務創業的人士.

創業型教材開發的內容可以是系列化教材,設6――7個分冊.每個分冊為一個模塊,自成一體,可以滿足某一個階段實踐課教學的需要;同時各個分冊之間是一種遞進關系.

從整體看,模塊分為兩部分,第一部分為基礎模塊,以淘寶店鋪的開設和开展為主線,分為淘寶入門、淘寶提升、淘寶推廣、淘寶店鋪管理等模塊;第二部分為拓展模塊,分為國際電子商務平臺模塊和全網布局――其他獨立電子商務交易平臺模塊.體現了“淘寶練手、多元發展”的創業教育的原則.

1.1淘寶入門分冊

推薦使用對象:大一學生(剛剛从事淘寶創業的社會初學人士)

推薦使用對象特點:對電子商務一無所知

推薦使用時間:大一上半學期

教材編寫目的:這一分冊主要針對剛剛从事淘寶創業的學生.他們對于電子商務一無所知,缺乏電子商務交易經驗.通過本分冊的學習,能夠使他們盡快開設淘寶網店,能夠進行基本的網絡交易流程.

主要設置內容:

電子商務認知和淘寶認知;淘寶店鋪的開設;淘寶交易流程;產品上傳技巧;產品打包技巧;快遞的選擇與設置;淘寶規則的學習;淘寶助理等初級軟件的學習和使用.

1.2淘寶提升分冊

推薦使用對象:大一學生(剛剛从事淘寶創業的社會初學人士)

推薦使用對象特點:網店剛剛開出,一點銷量也沒有,信譽度為零

推薦使用時間:大一下半學期

教材編寫目的:在入門分冊的基礎上,幫助學生了解更多的網絡營銷的技巧,將店鋪做得更加專業,能夠吸引更多的流量.

主要設置內容:店鋪裝修技巧;產品選擇技巧;圖片处理技巧;文案寫作技巧.

1.3店鋪推廣分冊

推薦使用對象:大二學生(具有一定從業時間和經驗的淘寶創業人士)

推薦使用對象特點:網店經營狀況不好,只會一些基本的網店操作

推薦使用時間:大二上半學期

教材編寫目的:以吸引流量、提高轉化率、擴大店鋪知名度、提高店鋪銷售額和利潤率為主要目的.

主要設置內容:常規推廣技巧;直通車的使用;淘金幣的使用;淘寶促銷活動的申請和管理;網店管理和數據挖掘.

1.4店鋪管理分冊

推薦使用對象:大二學生(具有一定從業時間和經驗的淘寶創業人士)

推薦使用對象特點:網店經營狀況時好時壞,不知道怎樣控制和管理

推薦使用時間:大二下半學期

教材編寫目的:提高管理意識,向管理要效益,提高店鋪管理能力,實現从小打小鬧、單打獨斗、單兵作戰向團隊合作、全程管理、企業化經營转变.

主要設置內容:網店排名管理;網店糾紛管理;信息管理;供應鏈管理;倉儲管理;團隊管理;數據管理等.


本篇論文地址:http://www.fyvslh.live/benkelunwen/060101289.html

1.5國際電子商務分冊

推薦使用對象:大三學生(具有比較長的從業時間和經驗的淘寶創業人士或想从事國際電子商務的人士、轉型人士)

推薦使用對象特點:想从事國際電子商務、從國內電子商務向國際電子商務擴展或轉型

推薦使用時間:大三上半學期

教材編寫目的:了解各主要國際電子商務貿易平臺和特點,并可以有針對性地選擇其一進行操作,實現從淘寶網到其他網絡交易平臺的飛躍、從國內貿易到國際貿易的飛躍.

主要設置內容:E-Bay網介紹、特點和交易流程及常見問題與對策;速賣通簡介、特點和交易流程、主要問題和對策;敦煌網簡介、特點、交易流程和主要問題及對策;阿里巴巴國際網站的簡介和特點、交易流程等.

1.6全網布局――其他電子商務平臺分冊

推薦使用對象:大三學生

推薦使用時間:大三下半學期(具有比較長的從業時間和經驗的淘寶創業人士或想創建淘寶商城的人士、轉型人士)

推薦使用對象特點:想从事淘寶商城、從C2C向B2C轉型

教材編寫目的:了解一些進入門檻比較高的電子商務平臺,幫助學生進行企業化經營.

主要設置內容:天貓商城;京東商城;亞馬遜等.

2創業型教材開發的思考

創業型大學建設背景下電子商務實戰教材開發的參考屬性評定
有關論文范文主題研究: 電子商務類論文范文 大學生適用: 專科論文、專科畢業論文
相關參考文獻下載數量: 90 寫作解決問題: 怎么撰寫
畢業論文開題報告: 文獻綜述、論文目錄 職稱論文適用: 刊物發表、職稱評副高
所屬大學生專業類別: 怎么撰寫 論文題目推薦度: 免費選題

2.1教材的定位研究

首先,定位于電子商務創業教材.創業的類型很多,有電子商務創業,也有實體創業.因此需要針對不同創業類型的不同的創業教材.本套教材的主線是圍繞電子商務創業,體現“淘寶為基礎、其他平臺為延伸”的原則,包括各種電子商務平臺的介紹.

其次,定位為實訓(實戰)教材.這本教材不是針對理論課程的理論型教材,在體例上類似于高職院校中的實訓指導書,是一種創業訓練指導書.

第三,目標受眾定位.本教材面對的群體是一群特殊的群體,想从事電子商務創業的群體,適合于从事電子商務創業的大學生和其他人士.是創業學生的工具書、創業實踐指南.也是電子商務創業指導教師的工具書和參考書.

第四,功能定位.功能定位為&#

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8220;學生創業創有所依,老師指導教有所靠”,突出電子商務創業中的基本流程、基本技能、基本問題.


怎么樣寫電子商務碩士論文
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2.2教材的特色研究

作为實踐(實戰)指導教材,本教材突出可操作性、實戰性、簡明性和情境性.淡化理論色彩,強化實戰導向,通過教材使得有志于電子商務創業的學生知道做什么、怎么做、什么時候做.在什么階段容易产生什么問題,怎樣預防和解決.

作者簡介:

王巍,男,吉林省四平市人,義烏工商職業技術學院副教授,教研室主任.研究方向:市場營銷、電子商務創業等.

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